Water in de woestijn

Een goed opgebouwd gesprek kent in mijn beleving een inleiding, een inhoudelijk stuk en een slot. Ik vind het fantastisch als een gesprek ergens over gaat en wat mij betreft mag een onderwerp goed uitgediept worden, graag zelfs. Meestal is een inleiding goed voor ongeveer 15% van de totale inhoud. Het inhoudelijk stuk, graag met sparren en wisselwerking tussen gesprekspartners erbij, zoā€™n 75% en het slot 10%. In gesprekken begin ik vaak vol enthousiasme aan een inleiding, met handgebaren, zorgvuldig gekozen woorden en een stem vol passie en vuur, of met gepaste ingetogenheid, al naargelang. Na amper een paar minuten, komen [...]

Door |2021-12-20T01:16:34+01:00november 14th, 2021|Categorieƫn: Hoogbegaafde volwassenen|Tags: |2 Reacties

De Happy Hoogbegaafde

De vooroordelen met betrekking tot hoogbegaafden, de (mogelijke) problematiek van hoogbegaafdheid en het gebrek aan passend onderwijs zijn dingen waar ik voor strijd. Echter, deze keer wilde ik eens de positieve kanten belichten. Hoogbegaafd zijn is zeker niet alleen maar kommer en kwel. Als je kijkt naar de definitie(s) van hoogbegaafdheid (er lijkt nog geen consensus over een 'echte' definitie), dan zul je tegenkomen dat de mijns inziens betere beschrijvingen, naast het 130+ IQ, het veelal omschrijven als een manier van zijn, anders denken en met veel aandacht voor het intenser beleven van alles. Een hoogsensitieve hoogbegaafde kan bijvoorbeeld intens genieten [...]

Door |2021-12-20T01:18:03+01:00oktober 31st, 2021|Categorieƫn: Hoogbegaafde volwassenen|Tags: |5 Reacties

Midden in de twintig

De drang tot ontwikkeling is onstuitbaar Het pint me vast aan de grond waar ik sta, creƫert mijn afgrond gelijktijdig Het gaat daar waar mijn diepste wezen schuilt, scheldt en huilt Waar noodzakelijkerwijs mijn zijn al dwalend, druilend en wijdverspreid verblijft Turend, met priemende ogen raakt het mijn ziel. Hard en ongenadig Ik analyseer mijn gevoelens en gedachtes, zij het misschien ƩƩn en hetzelfde of absoluut niet, afstandelijk en koud. Alsof ze mij niet toebehoren Ogenschijnlijk Doorvoel ik mijn emoties tot op het bot - wat zeg ik? Tot in elke celkern. Tot in het binnenste van de aarde. Tot in [...]

Door |2021-12-20T01:18:41+01:00oktober 29th, 2021|Categorieƫn: Hoogbegaafde volwassenen|Tags: |1 Reactie

Een sterke wil

Je wilt veranderen, mƔƔr je wilt ook een beetje hetzelfde blijven. Je wilt vooral hetzelfde blijven en slechts de oplopende emoties temperen. Je zou je gevoel willen delen, maar het overweldigt. Je gevoel vermenigvuldigt zich als je het deelt. Je wilt Ć©cht jezelf zijn Ć©n waant je comfortabel onzichtbaar. Je wilt begrepen worden maar je begrijpt jezelf niet. Je wilt de vastzittende fricties, de tegenstrijdige gedachten, de miskennende keuzes ā€“ die fysiek voelbaar verstorend zijn ā€“ ontwarren, eruit strekken, losschudden, van je af zetten, chronisch ontleden, ontheemden en onteigenen. Ritueel verbranden, stampvoetend van je afdreunen, in de schoot van de ander [...]

Door |2021-12-21T01:21:45+01:00juli 13th, 2021|Categorieƫn: Hoogbegaafde volwassenen|Tags: |7 Reacties

Break-out

LONGREAD Op mijn vijftigste verjaardag trok ik de deur van mijn huis achter me dicht. Ik werd dakloos. Daarmee gaf ik mezelf het mooiste cadeau. Komend jaar zou mijn lijf onder het stof en zweet zitten, schreeuwen om eten en tussen de hondenharen in een tent liggen. Als de grenzen open zouden blijven. Anderhalf jaar had ik ziek thuis gezeten, gestrand met een burn-out. Die had zijn fysieke sporen door het lijf getrokken, het lijf dat eindelijk de vorm had dat bij me paste. Voor mij is reizen een confrontatie met mezelf, een uitdaging die ik tussen vier muren miste. Acht [...]

Door |2021-08-18T00:02:41+02:00juli 1st, 2021|Categorieƫn: Hoogbegaafde volwassenen|Tags: |2 Reacties

Knalfeest!

Of ik ongeveer zes weken voor de publicatiedatum een vrij lijvig boek vooruit kan lezen en er een review over wil schrijven. Die vraag komt mijn mailbox binnengerold. De vraag komt van iemand die ik nu iets langer dan anderhalf jaar ken en met wie ik veel gelijkenissen vertoon, maar evengoed veel verschillen. Die verschillen hebben ervoor gezorgd dat we elkaar soms niet begrijpen of niet aanvoelen. Maar wederzijds respect en een onderliggend warm gevoel naar elkaars Ziel hebben ervoor gezorgd dat er een waardevol contact en zelfs een vertrouwensband is ontstaan. Of ik dus even dat boek van 395 paginaā€™s [...]

Door |2021-08-17T21:16:14+02:00juni 24th, 2021|Categorieƫn: Hoogbegaafde volwassenen|Tags: |2 Reacties

Autonoom, nieuwsgierig en gedreven de natuur in

Ruik je de lente? Yes! Spring it is. Wat word ik toch blij van de lente. Fluitende vogeltjes als je wakker wordt, een voorzichtig zonnetje dat zich laat zien en de geur van verse kroos in je auto... Met regenlaarzen aan, een schepnet in de ene hand en een emmer in de andere lopen dochter en zoontje door het bos. We zijn onderweg naar de kikkerpoel om kikkerdril te gaan scheppen. Inmiddels weten we precies waar we moeten zijn want dit bos is ons niet onbekend. Vooral in de lockdown van begin 2020 hebben we hier heel wat uurtjes doorgebracht met [...]

Door |2021-08-08T13:41:06+02:00juni 21st, 2021|Categorieƫn: Hoogbegaafde kinderen|Tags: |0 Reacties

1+1 = ?

Het verbaast me keer op keer hoe mensen uitgaan van aannames. In allerhande contexten. Zo ook in de sociale context. Want iedereen houdt toch van vrijblijvende gezelligheid? Want iedereen identificeert zich toch met het adagium ā€˜hoe meer zielen hoe meer vreugd?ā€™ Want iedereen houdt toch van sociale verrassingen? Dat blijkt zoā€™n aanname te zijn. Zo leerde ik jaren geleden iemand kennen tijdens een zakelijke transactie, een fijn en intelligent mens waar ik met genoegen eens een dieper gesprek mee zou voeren, over dingen die ertoe doen, over het leven. Op een mooie zomeravond was ik dan ook erg opgetogen toen ik [...]

Door |2021-07-31T22:28:43+02:00juni 13th, 2021|Categorieƫn: Hoogbegaafde volwassenen|Tags: |12 Reacties

Faalangst als antenne

In mijn klas kondigt mijn mentor een faalangsttest aan. "Oh ja, dat heb ik", herinner ik aan mijn zangleraar van de basisschool. En ja hoor, 'bingo', ik mag op 'faalangstreductietraining'. Braaf doe ik alle oefeningen en probeer ik ook thuis nog wat te oefenen; ik doe alles wat me gezegd wordt. Aan het eind van het schooljaar krijgen we de test opnieuw. Want er zijn leerlingen die nu van de faalangst af zijn en leerlingen die dit voor altijd zullen hebben en 'er maar mee moeten leren leven'. Dat klinkt onheilspellend. En ja, natuurlijk behoor ik tot die donkere groep. 'Ermee [...]

Ga naar de bovenkant