Het nadenken over de wereld waarin we leven, en het volgen hierin van onderwerpen zoals de natuur, de kosmos, spiritualiteit en aardse zaken zoals cultuur, maatschappij, politiek en geopolitiek kan een hoogbegaafde roeren en in beweging brengen. Het is zomaar een weidse en veelzijdige variëteit aan onderwerpen die de hoogbegaafde kan bezighouden, vanwege een sterke innerlijke drang de wereld te begrijpen waarin hij of zij leeft.
De hoogbegaafde heeft, vanuit zijn of haar manier van zijn, een sterke innerlijke behoefte aan vergaring van kennis en nieuwe informatie in relatie tot een onderwerp waar hun interesse en motivatie ligt. Deze onderwerpen betreffen vaak ingewikkelde en complexe zaken en ze hebben een sterke behoefte zich daarmee bezig te houden, het liefst op dagelijkse basis. De passie en beleving in het hele proces van informatie vergaren, beschouwen, verbanden leggen en dieperliggende patronen zien, en vervolgens deze onderwerpen breed en diep te willen doorgronden is daarbij groot.
Wanneer ben je een expert?
Waar hoogbegaafden zich van moeten weerhouden, is het idee dat zij op veel gebieden geen expert zouden zijn, en daarom maar uit beleefde onzekerheid, twijfel en projecties van vermeend onvermogen zich van het onderwerp af moeten wenden. De hoogbegaafde heeft een buitengewoon natuurlijk talent om terzake doende informatie in relatie tot een onderwerp op te nemen en daarin logica en patronen te herkennen, op die gronden onderwerpen in kenniselementen en facetten onder te verdelen en in samenhang en vanuit méta-cognitie te leren begrijpen.
Een onderwerp dat niet voor hen bekend is, wordt vanuit natuurlijke interesse en sterke behoefte te begrijpen en doorgronden relatief snel eigen gemaakt, en wordt vanuit een verantwoorde hoeveelheid aan aanvullende wetenschappelijke informatie, het één en ander onderbouwd, doorzien. Door verdieping en aanvulling worden ideeën en onderwerpen vanuit divergent en meta-associatief denken in brede en diepe kennisvelden vormgegeven.
Complexe informatie verwerken
Het verwerken van veel en vaak complexe informatie stilt de honger van een overactief brein dat ervaart en denkt in complexe patronen. Daarnaast hebben hoogbegaafden honger naar kennis en inzichten en willen hierin graag beleven, doorleven en er vervolgens door een sterke drang er uiting en uitdrukking aan geven. Het zit juist in die combinatie van voelen en denken en hierin ervaren, beleven en de vervolgstap bedenken en creëren, dat het hele proces juist zoveel plezier en geluk teweeg kan brengen. Dit laatste omdat de hoogbegaafde in dat bedenk- en creatieproces in zijn natuurlijke staat en manier van zijn terechtkomt en hierin intens ervaart en beleeft.
In het bedenken en creëren is het welhaast automatisch, intuïtief en volkomen natuurlijk wat er aan een stroom van ingevingen en associaties opkomt ten aanzien van een onderwerp. Het zijn de wijde en diepe associatievelden waarin een hoogbegaafde denkt, praat en intens beleeft en doorleeft. Vanuit de continue stroom van gedachten en het denken in complexe associatievelden kunnen buitengewoon originele en diepzinnige ideeën, originele creaties en nieuwe theorieën tot stand komen. Het zijn deze briljante ideeën, creaties en theorieën die uit lineair inductief en lineair deductief denken nooit tot stand zouden kunnen zijn gekomen.
Knap of gewoon iets dat met gemak komt?
Een hoogbegaafde kan zich soms onvoldoende bewust zijn van hoe buitengewoon knap iets is wat zij zelf tot stand hebben gebracht, omdat het soms of vaak met het grootste gemak komt. Wat daarbij soms ook niet helpt is dat hoogbegaafden, en zeker de uitzonderlijk hoogbegaafden, vaak moeilijk hun gedachten onder woorden kunnen brengen, omdat hun denken, denkpatronen en dynamiek hierin sneller gaan dan het praten. Hierdoor dragen ze iets aan dat niet alleen op meerdere gronden niet te volgen en niet te begrijpen valt, maar dat de context en uitleg die mensen nodig hebben om iets of maar een deel van het idee of creatie te begrijpen, dan ook nog eens voor een belangrijk deel ontbreekt.
Het is vaak niet in eerste instantie om de wereld te overtuigen van jouw ideeën en creaties, maar om zelf de vrijheid en autonomie te ervaren en iets te volbrengen dat voldoet aan jouw standaarden van denken, werkethiek, esthetiek, doorleven en beleven, en je grote behoeftes in dit alles. Vervolgens klopt het wat je als uitgewerkte theoretische visie op iets hebt gerealiseerd, omdat het niet alleen de werkelijkheid benadert en beschrijft, maar ook dieperliggende oorzaken en patronen ziet achter het onderwerp waar je op los bent gegaan. Dat is binnen de kaders van waarin je een theorie hebt uitgewerkt op basis van fundamentele grondslagen logisch. Je denkt en redeneert vanuit je model, en vanuit het model begrijp je in het vervolg bepaalde dingen die optreden en gebeuren in logische samenhang of in oorzakelijk verband. Hierin kun je ook verregaande voorspellingen doen die een diepe duiding en betekenis kunnen hebben.
Een voor velen onbereikbaar idee
Voor velen in de buitenwereld is het vaak onbereikbaar om in te kunnen zien wat het idee inhoudt en waar het vandaan komt, vaak omdat de buitenwereld niet de vermogens heeft zaken te zien en begrijpen die recht doen aan jouw idee. Ze kunnen het probleem niet in zijn multi-dimensionaliteit en grote gefacetteerdheid zien, begrijpen, doorgronden en verklaren. In veel gevallen zouden ze zelf nooit in staat kunnen zijn het te begrijpen en te zien, of überhaupt zelf zoiets te kunnen bedenken, vorm te geven of te creëren. Omdat ze het niet kunnen zien en begrijpen, is de reactie dat men het niet kan en wil omarmen, en het vervolgens niet serieus kunnen nemen. Vaak neemt men een houding aan dat als men het niet begrijpt, het niet klopt en/of niet terzake doet.
Een andere situatie is dat het idee deels wel te begrijpen is, maar deels ook niet, en alsnog niet geaccepteerd wordt. In een ander geval kan het idee om meerdere redenen, vanuit de onzekerheid om zich te onveilig te voelen, alsnog terzijde worden geschoven. De kans bestaat dat hoogbegaafden hierin voor de omgeving onjuist en onterecht in hun beleving tekortschieten. In aanvulling daarop kunnen zij vaak geheel of gedeeltelijk niet begrepen worden of zelfs niet serieus genomen worden.
Je idee in stukken knippen en vertalen
Dus na je fantastische idee, creatie of theorie uitgewerkt te hebben, is het doel om het op te knippen in een beperkt aantal begrijpelijke elementen en deze elementen te vertalen en in begrijpelijke samenhang te presenteren. Heeft men twijfel of vragen, dan kan je altijd extra informatie, diepere lagen, achtergronden en de nodige associaties aandragen. Het hoofddoel hierin is om alles in begrijpelijke en overzichtelijke stappen, begrijpelijke taal en in overzichtelijke samenhang te presenteren. Dit zodat de buitenwereld jou en je ideeën beter leert begrijpen, aannemen, het nut ervan inziet en mogelijkheden biedt om je ideeën vorm te geven en ten uitvoer te brengen.
Geef een reactie