Uitzonderlijk hoogbegaafd

Op zaterdag 14 november 2026 organiseert Stichting Hoogbegaafd! voor de vijfde keer een symposium. Deze keer leggen we de focus geheel op zeer, uitzonderlijk en extreem hoogbegaafden, internationaal ook wel de HEPG-gemeenschap (highly, exceptionally, profoundly gifted) genoemd.

De verbondenheid rondom deze zijnswijze is verrijkend en waardevol. We omarmen de diversiteit van de HEPG-gemeenschap: we zijn geen homogene groep en benaderen onze uitzonderlijke begaafdheid op uiteenlopende manieren. Met al onze verschillende interesses komen we op deze dag samen.

Tijdens dit symposium ga je dieper in op wie jij bent als zeer, uitzonderlijk of extreem hoogbegaafde. Welke eigenschappen horen bij jou en wat voor impact hebben die op je werk, relaties en leven? Wat zijn je valkuilen en wat kun je vieren?

De keynotes en keuzesessies nodigen je zowel uit tot introspectie als verbinding. Je ziet hoe we in onze diversiteit, waarbij onze kalenderleeftijd naar de achtergrond verdwijnt, verbinding vinden en uitdiepen wat we daarmee doen in ons eigen leven.

Keynotespreker

Wanneer zelfinzicht je relaties verandert: over uitzonderlijke hoogbegaafdheid, zelfkennis en de impact op relaties

Start 10.30 | In deze keynote neemt Lore Dewulf je mee in het sociale identificatieproces van uitzonderlijk hoogbegaafden. Wat gebeurt er wanneer iemand beseft dat de eigen manier van denken, voelen en waarnemen niet vanzelfsprekend samenvalt met die van de meeste mensen? De ontdekking van uitzonderlijke hoogbegaafdheid brengt vaak zelfinzicht, herkenning en zelfacceptatie. Het kan voelen als thuiskomen bij jezelf. Tegelijk stopt het proces daar niet. Zelfinzicht verandert ook hoe iemand relaties, communicatie en de wereld ervaart.

Vanuit onderzoek en praktijkervaring verkent Lore hoe uitzonderlijk hoogbegaafden hun plaats kunnen vinden in het grotere geheel. De beweging gaat van thuiskomen bij jezelf naar thuiskomen in de wereld. Niet vanuit een wij-zij verhaal, maar vanuit acceptatie van jezelf én van de ander. Deze keynote plaatst uitzonderlijke hoogbegaafdheid binnen een breder verhaal van identiteit, relaties, mildheid en betekenisvolle verbondenheid met anderen en met de wereld.

Lore Dewulf is pedagoog, spreker en auteur van Hoogbegaafd zijn, wat als 1+1 gelijk is aan 3. Ze is gespecialiseerd in hoogbegaafdheid en uitzonderlijke hoogbegaafdheid, met aandacht voor de wisselwerking tussen cognitieve sterktes, persoonlijkheidskenmerken, ontwikkeling en context. In haar praktijk in Gent voert ze begaafdheidsonderzoeken uit, waarbij ze verder kijkt dan een IQ-test, ontwikkelt ze online opleidingen en organiseert ze bijeenkomsten.

Met haar keynotes wil Lore bijdragen aan een helder en genuanceerd beeld van hoogbegaafdheid en het taboe errond doorbreken. Wanneer een hoogbegaafde zichzelf beter leert kennen en de omgeving mee begrijpt wat nodig is, kan een wisselwerking ontstaan waarin beide elkaar versterken. Zo wordt het geheel meer dan de som van de delen.

Keynotespreker

Voorbij de grens van ‘gewoon hoogbegaafd’: wat weten we over uitzonderlijk hoge intelligentie?

Start 11.15 | Wanneer spreken we eigenlijk over hoogbegaafd, zeer hoogbegaafd of hyperhoogbegaafd? En belangrijker: wat betekent het in de praktijk wanneer iemands cognitieve mogelijkheden ver buiten het gemiddelde liggen… niet alleen als kind, maar ook als volwassene?

Ze verbindt de psychometrische kant van intelligentie met voor jou waarschijnlijk herkenbare thema’s uit de praktijk: anders leren, anders denken, intensiteit, onder- of overaanpassing, aansluiting missen, vastlopen in systemen en het zoeken naar een passende (werk)omgeving. Want wat gebeurt er als je zeer hoge intelligentie niet wordt herkend door je omgeving? Hoe beïnvloedt dat je werkgeluk, loopbaankeuzes, samenwerking en de ervaring van ‘passen’ of juist voortdurend moeten schuren?

Deze keynote biedt geen versimpeld verhaal en ook geen vaststaand profiel van ‘de’ hyperhoogbegaafde mens. Wel biedt zij taal, duiding en nieuwe denkrichtingen. Met ruimte voor nuance, voorlopige inzichten en praktijkverhalen laat Femke zien waarom verdere differentiatie binnen hoogbegaafdheid ertoe doet — en waarom juist deze groep vraagt om scherp kijken, menselijk begrijpen en waar nodig zorgvuldig meten.

Femke Hovinga is onderzoeker, ondernemer en specialist op het gebied van hoogbegaafdheid en hyperhoogbegaafdheid. Zij is directeur van IQ-testontwikkelaar SCALIQ Psychometrics en verbonden aan expertisecentrum Talentissimo, Praktijk Epoche en ondersteuningspraktijk Opallios. In haar werk combineert zij psychometrie, praktijkervaring, wetenschappelijk onderzoek en onderwijs- en organisatieadvies. Femke houdt zich in het bijzonder bezig met de vraag hoe cognitief sterke mensen beter herkend, begrepen en ondersteund kunnen worden. Daarbij heeft zij speciale aandacht voor groepen die gemakkelijk over het hoofd worden gezien. Naast haar werk in de praktijk doet Femke promotieonderzoek naar hoogbegaafdheid op de werkvloer.

Keynotespreker

Leven zonder plafond

Start 16.00 | Extreme hoogbegaafdheid, oftewel profound giftedness, functioneert zonder plafond, ondefinieerbaar intens. Het dwingt om ruimte te vinden voor dat waar nog geen taal voor is.

Onderworpen aan een leven vol uitersten neemt Lau je tijdens zijn keynote op een unieke, maar nuchtere manier mee in het meta-cognitief functioneren van een extreem hoogbegaafd brein. Van noodgedwongen autopsychotherapie behandelingen, precognitieve patroonherkenning, relationeel-dynamische visualisaties en misverstanden over extreem hoogbegaafd zijn, tot de diepte van een onuitputtelijk idealistisch bewustzijn. Hij brengt op een luchtige en visuele manier nuance in de realiteit van een brein dat op een hyperbewuste manier aandringt op een ontwikkelingsproces als moderne uomo universale.

Lauren is psycholoog in opleiding tot masterpsycholoog, sinds 2016 gecertificeerd kunstenaar, en doorleefd op het gebied van complexe dissociatie, extreme hoogbegaafdheid (profound giftedness) en genderdysforie. Na persoonlijke ervaringen met extreme vormen van lichamelijke uitbuiting in de jeugd en een ontoereikende ggz voor zijn begaafdheid, ontwikkelde hij zelf een methodologische aanpak voor complexe dissociatie die klinische kennis combineert met reflectieve ervaringskennis. Zonder externe supervisie publiceerde hij in 2025 een artikel over de verschillen tussen trauma-gerelateerde lichaamsdysforie en genderdysforie in een peer-reviewed wetenschappelijk tijdschrift.

Keuzesessie

Jouw denken in beeld

Start 13.45 & 14.45 | In deze workshop ga je een creatief werkje maken van de abstracte patronen die jij ervaart tijdens jouw denkprocessen. Uitzonderlijk hoogbegaafden zijn systeemdenkers, maar hoe we gedachten van binnen ervaren, verschilt per persoon. De ene persoon denkt in complexe, abstracte patronen, bij bijvoorbeeld theorieën over de wetenschap, spiritualiteit, psychologie, of geopolitiek. Hierbij kunnen gedachten ervaren worden als een drie- of multidimensionaal netwerk van abstracte vormen. De ander ziet juist gedetailleerde beelden zoals foto’s, terwijl anderen meer denken in gevoel, woorden, geluiden of weer iets anders. Wellicht gebruik jij een mix van dit alles!

In deze workshop ga jij je eigen denkpatronen visualiseren. We gaan geen theorie uitwerken binnen een specifiek onderwerp door er een mindmap van te maken, maar we focussen ons op de abstractie van de patronen. Denk aan lijnen, (vloeibare) vormen of juist vormloosheid, kleuren, flitsen, drie- of multidimensionaliteit, wolken, feedback loops, (random) woorden, letterlijke beelden, etc. Hierbij kan je een complexe theorie waarover jij vaak nadenkt gebruiken als voorbeeld.

Er zijn verschillende creatieve materialen beschikbaar, met verschillende eigenschappen. Je kan een snapshot van het patroon uitbeelden (zoals hoe het eruit ziet na een paar dagen denken), of juist een meer dynamisch werkje maken dat de veranderingen als je langer nadenkt weergeeft. Misschien ben je je ook bewust van gaten in (je) kennis, denk je na over de onderliggende aannames, en dat kan het patroon dat je ziet ineens helemaal veranderen. Op die manier kunnen er soms meerdere lagen / bubbels in een patroon ontstaan, of zelfs meerdere versies (denk aan paradigma’s). Zo kunnen gedachten soms wel oneindig doorgroeien door nieuwe associaties en vragen, waardoor het ook moeilijker wordt ze uit te drukken in woorden.

In deze workshop gaan we de uitdaging aan hoe we dat toch zo goed mogelijk kunnen visualiseren. Echter, we zullen nooit een volledige weergave kunnen maken van wat er in ons brein gebeurt! Aan het einde is er ruimte om alles samen te bespreken.

Keuzesessie

Werkgeluk, jobhoppen en het zoeken naar een passende omgeving voor hyperhoogbegaafde mensen

Start 13.45 & 14.45 | Veel hyperhoogbegaafde volwassenen herkennen het: je kunt veel, denkt snel, ziet verbanden, voelt waar systemen wringen — en toch is werk lang niet altijd vanzelfsprekend passend. Soms ontstaat verveling, soms frustratie, soms overbelasting. Soms lijkt het alsof je steeds opnieuw ergens begint, maar na korte tijd alweer voelt: dit is het toch niet.

Keuzesessie

Uitzonderlijk hoogbegaafde kinderen, uitzonderlijk hoogbegaafde ouders

Start 13.45 & 14.45 | Deze workshop houdt ouders van uitzonderlijke hoogbegaafde kinderen een spiegel voor, van ontkenning naar (h)erkenning. De vaststelling van uitzonderlijke hoogbegaafdheid bij een kind brengt ook bij ouders heel wat teweeg, en nodigt hen uit om op een andere manier naar zichzelf en naar hun verleden te kijken.

In deze workshop kijken we naar onszelf als ouder-van. Kunnen we ons verleden en onze gemeenschappelijke kenmerken gebruiken als sleutel tot een beter ‘nu’?  Een confronterende, humoristische en bekrachtigende sessie.

Els is zaakvoerder van Talentvol, waar zij en haar team uitzonderlijk hoogbegaafden en hun omgeving begeleiden. Daarnaast is ze internationaal spreker, meervoudig auteur, onderzoeker en lid van het International Gifted Consortium met als doel kennis over uitzonderlijke hoogbegaafdheid te verspreiden.

Keuzesessie

Sens mens – Intensiteit als continue ontmoeting met de intimiteit van leven

Start 13.45 & 14.45 | Intensiteit wordt vaak genoemd in reflecties op uitzonderlijke begaafdheid, maar hoe belichamen we haar werkelijk? En hoe nodigen we haar vrij uit in ons leven en samenzijn, voorbij prestatie en gelijkgestemdheid?

In deze sessie plaatsen we niet het uitzonderlijk-hoogbegaafd-zijn centraal, maar wat eronder of erin opleeft — precieze sensitiviteit waarin we leven zijn, raken en geraakt worden.

We onderzoeken samen wat intensiteit is wanneer ze niet als kenmerk wordt opgevat maar als kwaliteit van aanwezigheid en verbinding. We duiken in onze ervaring met open blik en luisterende zintuigen. De oefeningen zijn relationeel, associatief, bewust belichaamd. De uitnodiging is om intiemer te worden met het leven dat we zijn, ook waar dat ongemakkelijk onconventioneel lijkt en we ons onderweg onzeker of veranderd voelen.

Iets paradoxaals kan zich aandienen: hoe gewoner het voluit menszijn wordt, hoe meer er opent naar het nog onbekende, noem het uitzonderlijke, in onszelf en tussen ons.

Wees helemaal welkom. Met passie en scherpte, met terughoudendheid, soberheid of dagdromerigheid. Heel je menszijn — daarbinnen leeft ook uitzonderlijke begaafdheid veelzijdig op.

N.b. Fysieke aanrakingen maken geen deel uit van de voorgestelde structuur van de oefeningen.

Lotte van Lith is bekend als intens mens, tevens de titel van haar bundel lyrische reflecties op begaafdheid, zingeving en meer. Sensitief leven stroomt en kent vele vormen, ook in onbekende momenten leeft het in Lotte vaak op als creatiedrift, ontembare existentiële vragen of niets-najagende stilte.

Keuzesessie

Uitzonderlijke hoogbegaafdheid en neurodiversiteit

Deze keuzesessie zit vol.

Start 13.45 & 14.45 | Uitzonderlijk hoogbegaafd zijn is een uitzonderlijke gave. Hierbinnen bestaat een grote diversiteit, zowel qua interesses als qua innerlijke werking. Uitzonderlijke hoogbegaafdheid kan samengaan met neurodivergenties zoals dyslexie, dyscalculie, AD(H)D en autisme. Door je hoge intelligentie kan je dit soms schijnbaar compenseren of ‘verbergen’. Ook kunnen deze neurodivergenties ten onrechte door je omgeving aan jou worden toegeschreven.

Zowel het verbergen als het ten onrechte toeschrijven van AD(H)D of autisme kunnen tot frustratie leiden. Uiteindelijk wil je zoveel mogelijk jezelf zijn en zorgen voor een omgeving waarin je jouw talenten optimaal kunt benutten.

Hoe kan uitzonderlijke hoogbegaafde neurodiversiteit eruitzien? Welke valkuilen, maar vooral ook, welke ‘dubbelbijzondere’ krachten geeft dit? En hoe ga jij daar mee om? Wat werkt voor jou? In deze interactieve sessie ga je hier samen met Ellen van Doorn op in.

Vrij netwerken

Laagdrempelig Samen Zijn: ontmoeting en verbinding

Start 12.15 (luncheditie), 13.45 (in plaats van een keuzesessie) & 14.45 (in plaats van een keuzesessie) | Ken je misschien nog niemand anders die naar het symposium komt, maar wil je wel graag mensen leren kennen? Wil je anderen ontmoeten zonder dat je in de pauzes een beetje ‘ronddwaalt’ en wellicht een gevoel krijgt dat je ‘in gesprekken en groepjes van mensen die elkaar toch al kennen moet inbreken’? Geen zorgen! Kom in de lunchpauze en/of in plaats van een keuzesessie naar het laagdrempelige Samen Zijn met Manon Jutte. Met 12 ambachten en 13 gelukken is zij altijd in voor een gesprek.

Vind verbinding en diepgang rondom wat jou bezighoudt en leer op die manier anderen kennen. Voorbeelden van waar het over kan gaan: uitzonderlijk hoogbegaafd leiderschap (in organisaties, maar ook persoonlijk), uitzonderlijk begaafde creativiteit en perspectieven op uitzonderlijke begaafdheid vanuit verschillende culturen.

Leuk: in de koffiepauze na dit bewuste netwerken en tijdens de borrel na de laatste keynote kun je het gesprek fijn voortzetten met de mensen die je zojuist hebt ontmoet.