Denktijd: waarom ik tegen het bos praat

By |2019-09-20T15:20:36+02:00september 18th, 2019|Categories: Hoogbegaafde volwassenen, Uitzonderlijk hoogbegaafde volwassenen|Tags: |

De kolkende realiteit van de moderne samenleving vraagt veel van ons. We banen ons allemaal een weg door overvolle treinstations, ellenlange vergaderingen, spitsuren, de wirwar van de supermarkt waar nou net jouw favoriete gerechtje niet meer in de schappen ligt. Gezeik, gezeur, gehannes. Voor de meesten vervelend, voor mij uiterst uitputtend. In de weekenden doe ik daarom vaak niet veel meer dan rusten, energie opdoen om de volgende week weer door te kunnen komen. Opladen, noem ik dat. Tegenwoordig heb ik echter iets toegevoegd aan dit ritme. Op zondagmiddagen stap ik op de fiets, en fiets ik naar het westen, de [...]

Hoe fix je een fixed mindset?

By |2019-09-13T02:06:44+02:00juli 31st, 2019|Categories: Hoogbegaafde kinderen, Uitzonderlijk hoogbegaafde kinderen|Tags: |

Ik kan het niet, ik kan het écht niet! Dat is wat ik altijd hoor van mijn uitzonderlijk hoogbegaafde zoon wanneer hij iets moet doen dat hij nog nooit gedaan heeft… Inclusief boze bui of huilbui. En ondanks al onze wijze woorden, adviezen, argumenten, voorbeelden, 'growth mindset preken' en eigen successen blíjft hij maar zeggen: Ik ben zo, dat kan ik niet veranderen! Overal in huis hangen blaadjes met spreuken als: 'Ik kan het nóg niet', 'oefening baart kunst', 'de leerkuil', de befaamde uitspraak van Pippi Langkous: 'Ik heb het nog nooit gedaan dus ik denk dat ik het wel kan' [...]

Eindelijk vakantie?

By |2019-07-19T21:43:14+02:00juli 19th, 2019|Categories: Hoogbegaafde kinderen, Uitzonderlijk hoogbegaafde kinderen|Tags: |

Eindelijk vakantie? De zon schijnt, de kinderen zijn vrij, de volgepakte auto’s gaan richting verre en minder verre bestemmingen. Er heerst een heerlijk vakantiesfeertje. Eindelijk even tijd voor jezelf en/of het gezin. Maar.. wat als je al 9 maanden (of langer) niet naar school bent geweest? Onze oudste zei treffend: “Ik heb eigenlijk al 9 maanden vrij.. Mijn thuisjuf komt wel, maar toch heb ik vrij weinig te doen. Kinderen weten echt niet wat ze zeggen als ze wel zouden willen ruilen..” Daar zit hij dan met zijn bijna 12 jaar. Hij heeft vier scholen gehad en de ene na de [...]

De Moeite Ontmoeiten

By |2019-06-16T12:41:54+02:00juni 15th, 2019|Categories: Hoogbegaafde volwassenen, Uitzonderlijk hoogbegaafde volwassenen|Tags: |

Ben je van jongs af aan opvallend gedreven? En heb je al vroeg geleerd dat "je best doen" van vooraanstaand belang is? Neem je meestal de leiding in handen, vind je "moeite doen" een onnodig te benadrukken prioriteit, heb je dagelijks een functioneringsgesprek met jezelf? Is Leven gelijknamig aan Streven? Soms is moeiteloos-zijn nog het moeilijkste. Onze cultuur prijst prestaties. Ook als het zesjes zijn, regeert het cijfer boven de ervaring. Bovendien: we leren elkaar kennen middels heldenverhalen. Helden die doen, denken, durven. Zo'n verhaal kent een ontwikkeling. En elke ontwikkeling draait om conflicten. Conflicten zijn allesbehalve moeiteloos. Zelfs op een feestje [...]

Twijfel

By |2019-06-10T13:44:43+02:00juni 6th, 2019|Categories: Hoogbegaafde volwassenen|Tags: |

We kennen allemaal Socrates, die alleen wist dat hij niets wist omdat kennis de grootste barrière is tegen leren. Dat is een goed uitgangspunt. De wetenschap heeft dit omarmd door alles een theorie te noemen, omdat we altijd nieuwe en diepere inzichten krijgen en daarvoor dus alles wat we denken te weten voortdurend blijven testen op of dit nog wel klopt. In plaats van wetenschap zou twijfelschap misschien een betere naam zijn. Helaas zijn er mensen die door onbegrip of politieke doeleinden deze belangrijke methodiek interpreteren als een zwaktebod, en zij vallen daarmee onze kennis over bijvoorbeeld klimaatverandering of evolutie aan [...]

Hoogbegaafde, is eenzaamheid de prijs van het ‘anders’ zijn?

By |2019-05-30T15:07:19+02:00mei 30th, 2019|Categories: Hoogbegaafde kinderen, Hoogbegaafde volwassenen, Uitzonderlijk hoogbegaafde kinderen|Tags: |

Als je aan een hoogbegaafd persoon vraagt: Hoe voel(de) jij je ten opzichte van anderen? zal waarschijnlijk de overweldigende meerderheid antwoorden: Anders. Dit ‘zich anders voelen’ zorgt er bij veel hoogbegaafde kinderen (en tevens volwassenen) voor dat ze zich (soms) eenzaam en onbegrepen voelen; ze missen ergens een connectie of aansluiting met anderen. Het komt ook regelmatig voor dat, doordat ze zich 'anders dan de rest' voelen, ze aan zichzelf gaan twijfelen en gaan denken: ‘Ben ìk dan degene die dom of gek is ¿’ (of iets dergelijks). Daarom zijn zogenoemde ‘peers’, zeker voor kinderen in ontwikkeling, zo belangrijk. Mijn columns [...]

Intense Kalmte

By |2019-05-30T15:08:04+02:00mei 28th, 2019|Categories: Hoogbegaafde volwassenen, Uitzonderlijk hoogbegaafde volwassenen|Tags: |

De intense mens herkent persoonlijke ervaringen, en specifieke levensfases of perioden van diens ontwikkeling, wellicht in woorden en typeringen als “gedrevenheid”, “ongeleid projectiel”, “energiek”, “gepassioneerd”, “ongeremd”, “koppig”, “aangedaan” of “fel”. Meer of minder sociaal gewenste kalmte is niet het eerste waar doorgaans aan gedacht wordt bij “intensiteit” in cognitieve, sociale of emotionele zin. Wat mij echter opvalt in de praktijk – professioneel als coach, persoonlijk als meer of minder intens mens, als partner, vriendin, dochter, mens-bewonderaar en observator.... – is dat intense mensen vaak gedurende hun persoonlijke ontwikkeling een opvallende, soms indrukwekkende en vaak verstillende, intense kalmte laten zien. Niet altijd [...]

Verwarring naar verheldering

By |2019-05-30T15:08:39+02:00mei 27th, 2019|Categories: Hoogbegaafde volwassenen, Uitzonderlijk hoogbegaafde volwassenen|Tags: |

Een tijd geleden had ik een vrij heftige emotionele botsing met een vriend die ik intens liefheb. Daarover was ik boos en verdrietig, maar daar wist ik geen raad mee. Er ontstond verwarring. De eerste paar dagen daarna vermeed ik dan ook de dagelijkse meditatie. Het leek me het meest verschrikkelijke om te doen. Stilzitten en ervaren. Toen ik mezelf voorstelde om daadwerkelijk te gaan mediteren, verkrampte ik. Toen mijn vriend vroeg of ik mee ging mediteren, voelde ik de neiging om boos op hem te worden. Wat een belachelijk idee, het onmogelijke, ik ervoer het als een aanval. Zag hij dan niet dat meditatie [...]

Multi- of non-potent?

By |2019-05-27T09:49:09+02:00mei 25th, 2019|Categories: Hoogbegaafde volwassenen, Uitzonderlijk hoogbegaafde volwassenen|Tags: |

Help! Mijn hoofd loopt weer eens over. Ik snap het weer eens niet. Okay, kennelijk zijn er bepaalde patronen die samenhangen met hoogbegaafdheid. Maar daar heb je het weer: hoe kan ik dan zo veel denken en zo weinig kunnen? Zo weinig weten? Als ik om me heen kijk, lijkt iedereen van alles te weten. En allerlei mensen zijn ergens ontzettend goed in, en doen iets wat ik nooit zou kunnen. En ik maar denken dat ik best slim ben, niet dus. Ik lees over multipotentiality. Ha! Dat kan ik wel hebben! Wat interesses betreft – ik vind alles leuk en [...]

Halfvol wassen

By |2019-05-20T18:27:44+02:00mei 18th, 2019|Categories: Hoogbegaafde volwassenen|Tags: |

Ik heb een redelijk sterk ontwikkelde hekel aan volwassenen. Voordat jij je nou verschrikkelijk beledigd gaat voelen, lees eerst even verder en ga voor jezelf na of jij in die categorie thuishoort. Volwassen zijn heeft met leeftijd namelijk niet zo heel veel te maken. Ik vond mezelf laatst terug op mijn oude vaste plek, in het Vondelpark in Amsterdam, waar ik als student hele zomers doorbracht, alleen of met vrienden, met een boek en gitaar, dromend van een leven van reizen en avontuur. 30 jaar later zat ik daar dus weer eens, tussen jongeren die daar vooral bezig zijn een leuke [...]