Dit was, is en wordt Michal – 1: kennismakingsgesprek

Een experiment “Whowhoeaa Ilona – Wat een bijzonder, gaaf en belangwekkend voorstel!!! Een zeer tof experiment!!! Spannend ook? Ik lees in en tussen de regels dat je heel zorgvuldig en van alle kanten hebt overwogen (wist ik ;-)) en ook mijn afwegingen al hebt meegenomen. Ik zeg dan ook niets anders dan een volmondig JA! – eveneens zorgvuldig en alle kanten overwogen te hebben.” Zo reageerde een nieuwe cliënte toen ik haar vroeg of ze na elke sessie een verslagje zou willen schrijven van haar ervaring en ontwikkeling, met telkens een deel van haar levensverhaal erin verwerkt. De verslagjes volgen het [...]

Door |2024-05-21T22:21:41+02:00april 17th, 2018|Categorieën: Hoogbegaafde volwassenen|Tags: , |6 Reacties

Stuntelen versus innovatief vermogen

Lange tijd vroeg ik me af hoe het toch kwam. “Wát kwam?” Die vraag had ik verwacht! Nou gewoon, hoe het toch komt dat normaal begaafden de hoogbegaafden bij voorbaat al lijken uit te sluiten en waardoor het komt dat die hoogbegaafden soms toch zo stuntelig over kunnen komen, terwijl ze juist een hoger IQ hebben. Voor een normaal begaafde is het aanzien van al dat stuntelen waarschijnlijk een vreemde gewaarwording waar ze maar liever ver vandaan blijven. Zouden hoogbegaafden niet juist veel geraffineerder en veel gelikter over moeten komen door hun hogere IQ? Dat is dus niet zo en ik [...]

Door |2024-05-21T22:21:42+02:00maart 22nd, 2018|Categorieën: Hoogbegaafde volwassenen|Tags: , |Reacties uitgeschakeld voor Stuntelen versus innovatief vermogen

Ik ben hoogbegaafd, dus ik ben arrogant?!

Vanaf het moment dat het woord 'hoogbegaafd' in mijn leven kwam, ben ik informatie gaan verslinden over dit onderwerp. Het woord introduceerde zichzelf kort voordat mijn kind uitzonderlijk hoogbegaafd werd getest. Op alle mogelijke manieren ben ik me in hoogbegaafdheid gaan verdiepen: ik heb verschillende boeken aangeschaft, ben lid geworden van gelijknamige groepen op Facebook, daar in contact geraakt met andere hoogbegaafden, ik heb het internet afgespeurd, etc. En hoe meer ik erover te weten kwam, hoe meer ik zelf óók een gevoel van thuiskomen kreeg, zo veel herkenning vond ik! Mijn leven lang heb ik gedacht dat ik gewoon "een beetje [...]

Door |2024-05-21T22:21:42+02:00maart 20th, 2018|Categorieën: Hoogbegaafde volwassenen|Tags: |Reacties uitgeschakeld voor Ik ben hoogbegaafd, dus ik ben arrogant?!

Ik kan alles, behalve kiezen…

Een vriendin van mij heeft altijd duizend-en-één plannen en bijzonder genoeg weet ze daar, ondanks haar grote drukke gezin, ook altijd veel van uit te voeren. Soms ben ik daar wel eens jaloers op... op die daadkracht en tomeloze energie. Ikzelf ben van het type 'ik kan van alles, maar ik kan niet kiezen!' Met als resultaat dat ik eigenlijk stilsta... Daarbij vreet mijn hoogsensitiviteit energie en dat is iets dat ik niet 'uit' kan zetten. Plannen genoeg, maar het gebrek aan energie en de angst voor de eerste stap houden mij op m'n plaats, want wat als ik nú nog een [...]

Door |2024-05-21T22:21:00+02:00maart 6th, 2018|CategorieĂ«n: Hoogbegaafde volwassenen|Tags: |Reacties uitgeschakeld voor Ik kan alles, behalve kiezen…

Perron 9 ¾ – Een parallelle dimensie

Ze checkt uit en verlaat perron 9 ¾. De vanmiddag door onszelf gecreëerde tijdelijke wereld – een (onze) parallelle dimensie waarin zich alleen een enkeling, nee, beter gezegd, een zonderling kan begeven en bewegen en ons “ziet”: de student die ons het eten bracht, met zijn hartslag-tattoo's van zijn ouders op zijn arm, die vol passie over zijn opleiding vertelt. Hij piept even om het hoekje en spreekt even met ons in onze taal. Waarna hij zich net zo snel weer in de andere dimensie terugtrekt en zich daarin ogenschijnlijk moeiteloos voortbeweegt alsof dat zijn eigen dimensie is. We spreken over [...]

Door |2024-05-21T22:21:00+02:00februari 21st, 2018|Categorieën: Hoogbegaafde volwassenen|Tags: |Reacties uitgeschakeld voor Perron 9 ¾ – Een parallelle dimensie

De klok die stil ging staan

Mijn lagere schoolperiode herinner ik me vooral als een periode met veel verveling en ergernis. Mijn opdrachten had ik altijd veel te snel klaar en daarna begon het wachten. Wachten op de rest van de klas. Extra opdrachten waren er niet bij in die tijd. Extra lesstof al helemaal niet. Met lezen mocht ik drie leesgroepen hoger, maar daarna hield het op. Zo’n klein meisje in hun leesgroep zou namelijk die kinderen kunnen demotiveren. Wat rekenen betrof, rekende ik te lang met blokjes. Niet dat ik het niet zonder kon, maar waarom zou ik moeite doen? Met blokjes ging het sneller en [...]

Door |2024-05-21T22:21:00+02:00februari 20th, 2018|Categorieën: Hoogbegaafde kinderen, Hoogbegaafde volwassenen|Tags: , |Reacties uitgeschakeld voor De klok die stil ging staan

Ode an die Freude

Twintig jaar lang ben ik bezig met archeologie, eerst als student, later als beroepsarcheoloog en promovendus. Archeoloog zijn is een van de mooiste dingen die ik me kan voorstellen. Wie wil er nou niet met zijn eigen handen in de ingewanden van de menselijke geschiedenis wroeten, zelf meeschrijven aan Het Verhaal! Toen ik na mijn wildernisjaren eindelijk archeologie ging studeren ben ik dat gaan doen met het nadrukkelijke doel om daar zoveel mogelijk uit te halen, niet alleen wat betreft archeologie, maar niet minder belangrijk, ook uit het studeren zelf. Je gaat niet alleen studeren voor een opleiding, je gaat studeren [...]

Door |2024-05-21T22:21:00+02:00februari 15th, 2018|Categorieën: Hoogbegaafde volwassenen|Tags: |Reacties uitgeschakeld voor Ode an die Freude

Negen tot vijf

Daar zit ik dan. Afstudeerstage. Klaar met de schoolbanken, de stoffige lesstof, nu spant het erom: leuk dat je het allemaal weet, maar wat kan je ermee? Tijdens de voorbereidingen maakte ik me weinig zorgen. Ik had toch al eerder stage gelopen? Hoe anders kan dit nou zijn? Gewoon doen wat je weet en weten wat je doet, zoals een van mijn docenten zou zeggen. Hoe moeilijk kan het zijn? Bijna mijn hele leven klonken dezelfde klanken. Goh jongen, wat ben je toch slim, je weet het allemaal zo goed. Als je zo doorgaat, ga jij een briljante carrière tegemoet. Al [...]

Door |2024-05-21T22:21:00+02:00februari 13th, 2018|Categorieën: Hoogbegaafde volwassenen|Tags: |Reacties uitgeschakeld voor Negen tot vijf

Pi.Btl.227

227. Een onschuldig ogend cijfer op een willekeurig uitziende kaartuitsnede met veel cryptische codes, wat sterk contrasteert met de gruwelijke gebeurtenissen die erachter liggen. Het cijfer geeft de stellingen aan van Pionier-Bataillon 227 op 1 juli 1944, in de buurt van het huidige stadje Agusalu in Estland. Hier waren de soldaten van de Wehrmacht op dat moment wanhopig bezig om niet te worden vermorzeld door de genadeloze overmacht van het Rode Leger. Dat cijfer is de laatste bekende locatie van mijn opa als actief soldaat van Pi.Btl.227. Daarna werd de terugtocht zo hectisch, en het front zo instabiel, dat er geen [...]

Door |2024-05-21T22:21:00+02:00februari 3rd, 2018|Categorieën: Hoogbegaafde volwassenen|Tags: |Reacties uitgeschakeld voor Pi.Btl.227

Hier, daar een uitdaging, heel veel uitdaging

Een jaartje hield ik het vol: netjes naar werk, netjes naar de universiteit en netjes studeren. Zo banaal, zo routinematig, maar het was wat ik dacht nodig te hebben na een leven vol radicale beslissingen. Rust, discipline en proberen te leven in het voorbehouden keurslijf waar menig mens toch diens leven mee wist te leiden. Ik zag studenten die lachten en blij leken te zijn met de opleiding; ik hoorde collega's en andere werkenden in Brussel met zoveel enthousiasme praten over het werk of andere zaken gerelateerd aan de EU en ik wilde zo graag meedoen, zo graag erbij horen. Ik [...]

Door |2024-05-21T22:21:01+02:00februari 1st, 2018|Categorieën: Hoogbegaafde volwassenen|Tags: |Reacties uitgeschakeld voor Hier, daar een uitdaging, heel veel uitdaging
Ga naar de bovenkant